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  • [五年级语文教案] 《在大海中永生》第二课时 教学设计 日期:2014-04-29 点击:2110 好评:0

    【教学过程】 小精灵儿童 一、设境激情,奠定基调 师:刚才我们听的这首歌是写谁的? 生:邓小平爷爷。 师:昨天我们读的一篇课文也是写邓小平5爷爷的,题目是 (生读题) 师:(带着对邓爷爷的敬仰之情再读) (生读题) 师:上节课我们学了这些词,你会读...

  • [五年级语文教案] 苏教版5上《金蝉脱壳》教案 第二单元 日期:2014-04-29 点击:2052 好评:4

    一、教学目标 小精灵网站 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第四、五自然段。 2.学会本课8个生字,两条绿线内的1个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3.感受金蝉脱壳的神奇,激发乐于观察事物的兴趣。 4.※模仿本课写法,写一篇观察日记。 二、教学重...

  • [五年级语文教案] 五年级语文上册比喻、拟人等修辞手法复习设计 日期:2014-04-29 点击:2062 好评:2

    复习比喻句、拟人句等修辞手法(出示幻灯片) 小精灵网站 1、比喻 比喻就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。打比方的双方要有共同特征。 2、拟人 拟人是借助想...

  • [五年级语文教案] 人教新课标:五年级上册语文期中复习教案 日期:2014-04-29 点击:2087 好评:8

    第一课时 教学内容: 复习第一单元 教学过程: 一、复习生字、新词 1、齐读词语盘点 2、听写词语 招牌 担忧 急切 惧怕 知趣 光顾 恐怕 充足 理由 屋檐 其实 支撑 鼓励环绕 娱乐 感叹 周游 思考 品味片段 忽略 意义 方式 倾盆大雨 毫不犹豫 3、找出本单元出现...

  • [五年级语文教案] 《慈母情深》课堂教学案例 日期:2014-04-29 点击:2038 好评:0

    一、谈话引入,初步阅读,扫清障碍。 http://www.xjlet.com 师:同学们,从小到大母亲一直陪伴着我们,你能说说日常生活中妈妈为我们做的一些小事吗? 生:妈妈每天都起早贪黑地为我们做饭,洗衣。 生:妈妈会给我们收拾房间。 师:是啊,妈妈为我们做的事情...

  • [五年级语文教案] (苏教版)小学语文五年级上册5-6单元总复习教案 日期:2014-04-29 点击:2041 好评:-6

    第五单元 复习目标: 摘 自 小 精 灵 儿 童 网 站 能有感情地朗读本组课文:回答课后问题:掌握本单元课文中的生字词及练习5中的练习题。 复习过程: 一、复习第16课 1、 有感情地朗读课文。 2、 说说文中的三种松树都有什么特点? 3、 造句: 二、复习第17...

  • [五年级语文教案] (苏教版)小学语文五年级上册第7单元总复习教案 日期:2014-04-29 点击:2029 好评:2

    第七单元 复习目标: 本文来自 能有感情的朗读课文;回答课后的问题;掌握本单元的生字词及练习7的练习题 复习过程: 一、复习第23课。 1、 朗读课文,复述课文 2、 解释下列词语: 发配 八十万禁军教头 流配 依草附木 3、 多音字: 解 禁 还 二、复习第24...

  • [五年级语文教案] 人教版2013-2014年小学语文五年级上册复习计划 日期:2014-04-29 点击:2032 好评:-4

    一、 复习内容 小精灵儿童 (一) 字、词、句 1. 生字词:能掌握本册要求学会生字。读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,正确书写。 2. 词语:能理解常用的词语并学习运用。主动积累课文中出现的四字词语和成语正确认读,正确书写,大致了解意思...

  • [五年级语文教案] 人教版小学语文五年级上册期末复习教案第二课时 日期:2014-04-29 点击:2049 好评:0

    复习内容: 成语与四字词语。 复习目标: 学会正确区分成语与四字词语,巩固本期学习的四字词语和成语。 复习重点: 巩固本期学习的四字词语和成语。 复习难点: 学会正确区分成语与四字词语,巩固本期学习的四字词语和成语。 复习准备: 四字词语、成语以及...

  • [五年级语文教案] 五年级班主任计划范文 日期:2014-04-29 点击:2028 好评:0

    一、班级情况说明 我班现有学生38人,其中男生15人,女生23人,学生活泼好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有...

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