当前位置:主页 > TAG标签 > 动物
  • 一年级语文教案—语文教案-《比尾巴》教案 日期:2013-05-08 13:31:14 点击:72 好评:0

    语文教案-《比尾巴》教案教学内容:《比尾巴》第一课时教学目的:1、学会6个生字和3个偏旁,会认9个字。2、正确流利地朗读课文,学会读问句的语气。背诵课文。3、认识课文中的动物,了解它们尾巴的特点。教学重难点:学会疑问句的读法;了解动物尾巴的特点。...

  • 一年级语文教案—语文教案-两只鸟蛋 日期:2013-05-08 13:31:09 点击:164 好评:2

    语文教案-两只鸟蛋《从现在开始》教案湖南大学子弟小学黄云教学目标 :1、认识9个生字,会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会课文中蕴含的情趣和道理。3、懂得心中有他人,关爱他人。重点难点:让学生懂得尊重他人,关爱他人,体会课文中蕴含...

  • 一年级语文教案—语文教案-有用的统计 日期:2013-05-08 13:31:01 点击:100 好评:0

    语文教案-有用的统计统计教学目标:1、 让学生经历收集、整理、分析数据的简单统计过程,感受统计图的产生过程,并能对统计图的意义有所理解.认识方块统计图,并能用方块统计图(涂色)来表示统计的数据。B组:能认识统计图.,明确统计图表示的意义.?能够看懂...

  • 一年级语文教案—语文教案-教案《动物过冬》 日期:2013-05-08 13:30:48 点击:199 好评:0

    语文教案-教案《动物过冬》教案《动物过冬》教材简介:本课是一篇童话,讲的是动物怎样过冬的故事。课文以小蚂蚁找朋友为主线,分别讲了燕子、杜鹃、黄鹂、喜鹊以及青蛙的过冬方式。最后点到小蚂蚁也在准备过冬的粮食。课文语言生动活泼,充满情趣,非常适合...

  • 一年级语文教案—语文教案-达尔文和小松鼠 日期:2013-05-08 13:30:37 点击:91 好评:0

    语文教案-达尔文和小松鼠教案示例24达尔文和小松鼠教学目标:l、学会“百、科、喜、欢、物、住、穿、爬、坏”9个生字。掌握“科学家、喜欢、从来、动物、站住、外衣、一直、好像”等词语。认识“腿、肩、吱、错、伤、害”6个字。2、读懂课文,理解课文内容。...

  • 一年级语文教案—语文教案-下学期 识字学词学句(二)1 日期:2013-05-08 13:30:05 点击:108 好评:0

    语文教案-下学期 识字学词学句(二)1教案示例识字学词学句(二)1教学目标:1.学会本课12个生字,掌握“狮子、狐狸、大熊猫、天鹅、美丽”等词语。认识“威、武、凶、猛、顽”5个字。2.正确、流利地朗读短文。3.知道动物是人类的朋友,要保护动物。4.认...

  • 一年级语文教案—语文教案-数字歌 - 北师大版 日期:2013-05-08 13:29:53 点击:71 好评:0

    语文教案-数字歌 - 北师大版教案示例教学目标:(一)情感、态度、价值观:1.感受童谣的音韵美;2.培养学生喜爱小动物、热爱大自然的情趣。(二)知识要点: 1.学习并朗读这首童谣。2.能正确认读本课11个生字。(三)学法和习惯:1.学习用指读的方法听...

  • 《珍贵的纪念》教学设计 日期:2013-05-08 13:29:09 点击:95 好评:0

    教学内容:读熟课文,认会15个生字,理解课文内容。教学目标:1、正确、流利地读课文。2、认会15个生字。3、练习看上下文猜字。4、理解课文内容,帮助学生树立爱护公物、爱护建筑的良好习惯。教学准备:电脑绘制的四幅图及词、字等幻灯片。教学布骤及教师活动...

  • 让孩子们愉快的说 日期:2013-05-08 13:28:54 点击:93 好评:0

    今天教学《大熊猫》,考虑到孩子们对大熊猫的形象感知较少,因此,教学伊始,我设计了这样的教学环节:“哪些小朋友见过大熊猫?你能说说吗?”孩子们和乐意向别人介绍自己见过的大熊猫,这样既丰富了孩子们对熊猫的初步感知,又激发了学生的学习热情。在此基...

  • 谁的朋友多——识字活动课教案 日期:2013-05-08 13:28:13 点击:86 好评:0

    教学目的、要求:1.让学生认识32中常见小动物的名字、扩大学生的识字量。2.初步为学生建立形声字的概念,让他们对形声字的特点有一些初步认识。3.培养学生喜爱小动物的感情。教学准备:教师:投影、32种小动物的名字(4套)、各种图片。学生:课前搜集关于小...

推荐内容
  • 比一比

    11月15日,婺城中学启动了“阳光体育周”活动。此次活动是为了让学生走出课堂,走向操...

  • 半数学生不喜欢家长

    魏书生陈晓艳同学的母亲:您好!您来信写了一件使您伤心的事:您每天起早贪黑照顾晓艳...

  • 老师的三重收获

    尽管生活清苦,绝大部分教师以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心付颗颗...

  • 独特的育人交响曲

    --谈魏书生对德育规律的运用康俊杰眼下,学生的“调皮”“不听话”常使我们这些人民...

  • 魏书生的做人哲学

    蔡政权知识经济时代的到来,对教育的要求将会更高,教育的高标准,首先要教师的高素质...

  • 魏书生的理论和实践

    王云玲(摘自《沈阳师范学院学报》(社科版)1992.2)...